各部门、各学院：

科学编制学校“十五五”发展规划，是谋划学校未来五年高质量发展、明确办学方向与核心任务的关键工作。目前，在1次规划启动会和3次推进会基础上，学校“十五五”建设与发展规划（以下简称总体规划）已完成第三次征求意见稿，9个专项规划完成修改稿，9个学院规划完成初稿，规划编制工作取得阶段性成效。为进一步提升规划的科学性、前瞻性、针对性和可操作性，高质量完成规划修改完善任务，经学校研究决定，全面推进各规划文本的修改完善工作，现将有关事项通知如下：

一、工作目标

聚焦学校办学定位与发展战略，紧扣地方教育发展需求与学校实际，对总体规划、专项规划、学院规划进行全面打磨、精准完善，厘清发展思路、细化目标任务、强化举措支撑，形成逻辑清晰、目标明确、举措务实、特色鲜明的规划体系，为学校“十五五”时期各项事业高质量发展奠定坚实基础。

二、工作范围及当前进度

（一）总体规划

总体规划已完成第三次征求意见稿，体例框架和规划内容基本成熟。但仍需进一步征求校内外有关方面的意见建议，打磨细节，强化顶层设计与统筹引领。

（二）专项规划

9个专项规划已完成修改稿，需紧扣总体规划目标，细化专项领域工作任务，做好与总体规划的衔接配套，突出专项工作的针对性与落地性。

（三）学院规划

9个二级学院规划已完成初稿，需对接总体规划、9个专项规划，结合学院办学特色、学科专业建设实际，完善发展目标、重点任务与保障措施，确保规划贴合学院发展实际。

三、工作要求

（一）压实工作责任

各规划均实行牵头校领导总负责、牵头部门（学院）具体落实、具体责任人全程跟进的工作机制。牵头校领导要切实履行牵头职责，牵头组织牵头部门（学院）、具体责任人及相关骨干人员，召开专题研讨会议，全面梳理规划文本存在的问题，广泛征求意见建议，集体研究修改完善思路，确保修改工作方向明确、重点突出。

（二）严把修改质量

1.紧扣上级教育主管部门关于高校发展规划编制的相关要求，对标本科教学工作合格评估指标体系、学校办学定位和发展愿景，确保规划内容符合政策导向、贴合学校实际。

2.强化规划之间的衔接性，总体规划要统领全局，专项规划、学院规划要精准承接总体规划任务，形成上下贯通、左右协调的规划体系，避免内容脱节、重复交叉。

3.突出问题导向与目标导向，既要总结“十四五”发展成效与经验，更要精准查摆发展短板，明确“十五五”时期核心发展目标、重点建设任务与具体实施路径，做到目标可量化、任务可落地、成效可考核。

4.规范文本格式，统一内容体例，完善数据支撑，确保规划文本表述严谨、逻辑严密、格式规范。

四、时间节点安排

（一）专题研讨阶段

各牵头校领导须尽快组织牵头部门（学院）、具体责任人，召开规划修改专题研讨会议，全面研讨修改思路与内容，务必于4月15日前完成专题研讨并形成明确修改意见。

（二）修改报送阶段

各牵头部门（学院）、具体责任人根据专题研讨意见，抓紧完成规划文本修改完善工作，4月20日前将修改完善后的规划文本（电子版+纸质版，纸质版需牵头校领导签字、牵头部门/学院盖章）报送至对外合作交流中心（发展规划办公室）邮箱：29003@ljnu.edu.cn。

（三）汇总审核阶段

发展规划办公室负责对各规划修改版本进行统一汇总、逐一审核，梳理汇总问题并反馈修改。同时，将总体规划和专项规划汇总提交教代会审议。

五、工作保障

（一）提高思想认识

“十五五”发展规划是学校未来五年发展的纲领性文件，各部门各学院要高度重视修改完善工作，将其作为当前重点工作推进，保质保量按期完成任务。

（二）强化协同配合

各牵头部门、参与部门、各学院要在牵头校领导指导下密切协作，主动沟通对接，及时解决规划修改过程中遇到的问题，形成工作合力。各专项规划牵头部门要加强对各学院规划相应内容的指导。

（三）严守时间节点

各部门各学院务必严格按照规定时间节点完成研讨、修改与报送工作，确保学校“十五五”规划编制工作整体有序推进，逾期未报送将影响全校规划编制进度，并将完成情况纳入年终考核。

特此通知。

“十五五”发展规划编制工作领导小组办公室

对外合作交流中心（发展规划办公室）

                     2026年4月3日